Ulisses O mito é o nada que é tudo.O mesmo sol que abre os céusÉ um mito brilhante e mudo –O corpo morto de Deus,Vivo e desnudo. Este, que aqui aportou,Foi por não ser existindo.Sem existir nos bastou.Por não ter vindo foi vindoE nos criou. Assim a lenda se escorreA...
En la imagen, “Cine de Anita” o “Cine Pañalba”, en Sevares. CINE Y EDUCACIÓN (Grupo de trabajo) Aclaración. El repertorio de ideas que componen esta propuesta pretende abrir el diálogo sobre la estructura y contenido del trabajo. Ni están...
En previsión de que no pueda incorporarme a lo largo de la semana, anticipo las tareas para realizar en clase y los ejercicios derivados de ellas. Todos los grupos cuentan con tres sesiones de clase semanales, que se corresponderán con las tareas 4, 5 y 6, pues las de...
HISTORIA DE LA FILOSOFÍA. EBAU – Curso 2020-2021 Estructura de la prueba, criterios de calificación y repositorio de preguntas de reflexión Pregunta 1ª (de 3 puntos) a elegir entre las preguntas 1.A.a, 1.A.b, 1.B.a o 1.B.b. (cuatro alternativas: dos resúmenes de texto...
leer Nietzsche, esencialLeer Nietzsche, textoElaborar una tesis o posición personal sobre F. Nietzsche (7 u 8 líneas como mínimo), fundada en los conceptos o textos del pensador, redactarla y anotarla en la libreta propia u hoja de apuntes. El primer día en que el...